現在、当塾では中学2年生の学年末テスト対策を進めています。

数学のテスト範囲には「証明」の単元が含まれており、この単元を苦手と感じている生徒も少なくありません。

ただ、これまでの指導経験からはっきり言えることがあります。
「証明が苦手」と感じている生徒の多くは、圧倒的に問題を解いた量が不足しているということです。

証明問題は、センスやひらめきだけで解けるものではありません。
この単元で最も大切なのは、慣れであるともいえます。
教科書の問題、学校から配布されているワークの問題を一つ一つ丁寧に解き、型や流れを身につけていくことが重要です。

しかし現状として、大人が見れば当たり前に思えることでも、実際には答えをそのまま写して終わってしまっている生徒が多いのも事実です。それでは「分かったつもり」にはなっても、テストで書ける力は身につきません。

当塾では、
・なぜその条件を使うのか
・どの順番で書けばよいのか
・自分の言葉で説明できているか
といった点を重視し、一問一問にしっかり向き合わせて解かせています。

数学は、解いた問題量によって点数を大きく伸ばせる科目です。
やった分だけ結果に表れやすい、非常に正直な教科でもあります。

学年末テストまで、残された日数は決して多くありません。

だからこそ、今この時期の取り組み方が重要になります。

一問一問を大切にし、地道な積み重ねを続けていきましょう。