日記
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中学２年生：単元テスト結果、じつは重要な兆候が表れています･･･
近年、中学１・２年生では ２学期に中間テストを実施しない学校 が増えてきました。
そのため、夏休み明けの課題テストが終わると、次の定期テストは 11月の期末テストまで大きく間が空く というケースが多くなっています。
単元テスト結果をしっかり見る
最近、単元テストや小テストで点数が下がり、思ったような結果が出なかったと感じる生徒もいるでしょう。
ですが、「単元テストだから…」といって放置し、そのままの状態を引きずってしまうのは危険です。テストとテストの間が長い今こそ、単元テストはいまの状態を立て直す絶好のタイミングなのです。
単元テストの重要性が増している
最近は、定期テストだけでなく 単元テストを重視する学校 が増えているといわれています。
普段の学習の積み重ねがそのまま成績に反映されるため、日々の取り組みがますます大切になっています。もし単元テストで点数が落ち込んできたら、それは「早めに行動せよ」というサインともいえます。
勉強量を増やす、勉強法を見直す、学習環境を変える――何かしらのアクションが必要です。
学習環境を整える一歩として
「どうやって取り戻したらいいのか分からない」
「一人では切り替えが難しい」そう感じたときこそ、環境を変えることが大きな助けになります。
当塾では、課題テストや単元テストでつまずいた生徒には、通塾回数を無料で増やしてでもフォローするようアクションを起こすようにしています。しかも中学２年生の２学期は、学習内容が一気に難しくなる時期です。
加えて、今までの努力量では足りなくなる時期です。一方で部活動の中心として活発に活動する時期でもあるので、帰宅後はなかなか学習する意欲が起きにくいのも確かです。
そういう場合は、やはり塾というものを利用するのが一番だと思います。
勉強量を確保しやすい環境、集中できる空間、弱点を見つけて補強できる指導――。
そうしたサポートが必要だと感じたときには、ぜひ当塾の門を叩いてみてください。 -
卒塾生の進路相談について
当塾では、卒塾生が高校3年生になって進路の相談に来てくれることがよくあります。
就職を考えている子は就職先の選び方や履歴書の書き方、就職試験の対策について。
専門学校に進学を希望する子はその入試対策。
大学を目指す子の中で総合型選抜（学校推薦型入試など）を受ける子には小論文指導や志望理由書の添削など。
それぞれの生徒の進路に応じて相談内容は本当にさまざまです。
当塾ではこうした相談に毎年対応しており、卒塾生であればちょっとした進路相談やアドバイスはだいたい無料で受け付けています。
その積み重ねで、就職や入試に関するノウハウも自然と蓄積されてきました。
もちろん、試験対策や小論文指導のように一定の学習時間が必要な場合はお月謝を頂きますが、他塾に比べればかなり抑えた費用で提供しています。いわば「卒塾生専用の隠れた特典」のようなものです。
卒塾生が相談に来てくれると、塾がとても明るくなります。
中学生の頃の面影を残しながらも、しっかり成長した姿を見せてくれるのは何より嬉しい瞬間です。
進路に悩んでいる卒塾生は、ぜひ気軽に相談に来てください。
就職、専門学校、大学入試、どんな進路であっても、一緒に考えてサポートします。
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中学3年生 夏期講習ラストスパート
夏休みも残りあとわずか。
子どもたちも、残りの日数を指折り数えながら、名残惜しそうに過ごしています。
もうすぐ新学期が始まりますね。
さて、当塾の中学3年生は、いよいよ夏期講習の最終日を迎えます。
今回の夏期講習では、初回から最終回まで一貫して問題演習に取り組んできました。
英語のリスニングからスタートし、5教科すべての問題演習を通して指導しました。
解法の知識やテクニックもだいぶ身についてきています。
ただし、まだ時間はあります。
今週の通常授業も活用し、さらに問題を重ねていく予定です。
毎年のことですが、夏休み後半の生徒たちの姿を見ると、その成長ぶりを強く感じます。
最初の頃と比べると、問題に取り組む姿勢に大きな変化が表れています。
問題に挑戦すること自体が、学力の向上だけでなく、子どもたちの精神的な成長にもつながっているのだと改めて感じます。
もちろん、まだまだ幼さも残りますが、これからの2学期の学習や入試対策を通して、さらに大きな成長が期待できます。
さあ、学調まで残り１週間ほどとなりました。最後まで気を抜かず、問題演習を中心に対策を続けていきます。
まだ暑い日が続きます。
皆さまも体調には十分注意しながら、残りの夏休みを有意義に過ごしていきましょう。
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【中学３年生】夏期講習後半戦へ
夏休みも後半に入り、いよいよ夏期講習も後半戦に突入しました。
中学３年生にとっては、この夏の学習が秋以降の大きな力につながります。
授業では、学調（静岡県学力診断調査）を見据えて５教科の問題演習にじっくり取り組んでいます。
急いで答えを出すのではなく、１問１問にしっかり時間をかけ、解き方の手順や考え方を確認しながら進めることを大切にしています。
ここ数年の傾向として、どの科目も「ただ覚える」だけではなく、考えさせる問題や資料を読み解く問題が増えています。
グラフや文章から必要な情報を探し出し、自分の言葉でまとめて答える力が必要です。
講習の中でも、そうしたタイプの問題に繰り返し取り組み、生徒たちも少しずつ慣れてきました。
一方で、まだまだ基礎事項の確認は欠かせません。
計算や漢字、基本用語など、土台がぐらついていては応用問題にも立ち向かえません。
地道に、粘り強く確認を続けていく姿勢が重要です。
そして、気づけば夏休みも残りわずか。生徒たちも「もうすぐ新学期だ」という意識を持ち始めてほしいと思います。
休みの間の生活リズムに慣れてしまった気持ちを少しずつ切り替え、学校生活へと意識を向けることも、この時期の大切なテーマです。
夏期講習の後半戦は、これまでの総復習をしつつ、応用的な問題に慣れていく大切な時間です。
中３生にとっては受験への大きな一歩。基礎を確実に固め、考える力を養いながら、残りの夏休みを有意義に過ごしてほしいと思います。
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退塾理由について
塾という場所では、入塾があれば退塾もあります。
当塾は少人数制学習塾として開塾以来、多くのご家庭に支えられてきました。ありがたいことにたくさんの方々との出会いがありましたが、その一方で退塾される方もいらっしゃいました。毎年の退塾者数は平均して１名～２名ほどですが、今回は退塾という選択がどんな理由で起こるのか、そしてそれに対して私たちがどんな考えで向き合っているかをお伝えしたいと思います。
開塾以来これまでの退塾理由を大きく分けると、次の３つに分類されます。
① 成績が上がらない
最も耳が痛く、最も真剣に向き合っている課題です。
「テストの点が期待ほど上がらなかった」という声は、講師側としても真摯に受け止めています。成績向上には時間がかかることもありますが、何より「子供が塾に通っても変わらなかった」という失望感が退塾につながってしまう大きな理由だったと考えています。
この点に関しては、申し訳ありませんでした、と私たちがただ反省するしかありません。
② 講師と合わない
人と人との相性は、どうしてもあります。学習という繊細な場面ではなおさらです。
特に少人数制では、講師との相性は学習のモチベーションにも直結します。
そのため、当塾では１か月間の無料体験授業を通して、実際の雰囲気や講師との相性をじっくり確認していただいています。
その結果、この理由での退塾の件数は非常に少なくなっています。
③ 通塾回数が多い
実は、これが最も多い理由で、過去全体の８割を占めています。
当塾では、定期テスト前は中学３年生であれば約２週間前から、中学１年・２年生であれば約１週間前くらいからほぼ毎日の通塾となります。そのため土曜日や日曜日も通塾日になることが普通です。
保護者様は「できるだけ塾に通わせたい」、でも生徒様の中には「そこまで勉強したくない」という思いもある。この温度差が、「続けづらさ」につながってしまうことがあります。
「面倒くさい･･･」という気持ちから子供が塾に行かなくなる、そんな子供に注意する保護者様の方が疲れる…。
そういったことで退塾されてしまいます。
ただし、当塾ではこの“通塾回数の多さ”こそが、成績向上の最大のポイントだと考えています。
通う日数が多いということは、それだけ学習時間が確保できるということです。
お子様の自宅学習に不安がある保護者様や、「家だと集中できない」と悩む生徒様にとって、当塾の環境はひとつの“安心材料”になるはずです。
もちろん、いきなり多く通うことがプレッシャーになる場合もあります。だからこそ、無料体験の期間を通じて、じっくりご家庭と話し合いながらご判断いただきたいと考えています。
私たちが目指しているのは「なんとなく楽しく通う塾」ではありません。「結果につながる塾」でありたいと思っています。
そのために必要な仕組みの一つが「通塾回数の多さ」です。私たちのスタイルは“万人向け”ではありません。だからこそ、無料体験期間の中で、しっかり考えていただきたいと思っています。
私たちの塾に合うかどうか。継続して通えるかどうか。無理せず・・・、でも未来を見据えて。
少人数制という環境を生かして、一人ひとりに向き合いながら、これからも「通ってよかった」と思える場所であり続けたいと思っています。